ارجو المساعدة

lana algerienne

:: عضو بارز ::
أحباب اللمة
إنضم
23 جوان 2008
المشاركات
4,299
نقاط التفاعل
22
النقاط
157
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

كيف الحال أحبتي في الله؟

اخوتي الأفاضل أرجو مساعدتكم لي في حل هذه التمارين

alhnuf32c056ee43.jpg


سأكون شاكرة للجميع



:ax_flw:
شكرا مسبقا
 
ياريت لو وضعتيهم كملفات وورد احسن
 
السلآم عليكم
أختي الغآلية رآيحة نحآول نحلهم إن شآء الله
لكن المشكل كيفآش نحط الحل؟
 
السلآم عليكم

أختي الغآلية رآيحة نحآول نحلهم إن شآء الله

لكن المشكل كيفآش نحط الحل؟

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

شكرا مسبقا أختي

ان استطعتي أكتبي لي الطريقة لغويا و سأتبع الخطوات خاصة التمرين الأول لأن مشكلتي في حالات عدم التعيين
 
وعليكم السلام
نحاول نحلهم ان شاء الله
واذا قدرت راني نحطلك الحل ..واذا ماقدرتش الله غالب ..
 
وعليكم السلام

نحاول نحلهم ان شاء الله

واذا قدرت راني نحطلك الحل ..واذا ماقدرتش الله غالب ..

مشكورة حبيبتي

بالتوفيق
 
السلام عليكم:
أختي راني حليت التمرين الأول و رايحة نعطيك الطريقة لغويا
نبداوا بالدالة الأولى:
روحي حللي المقام
ثم قسمي البسط على x-1 أي القسمة الإقليدية رايحة تلقاي باللي الطرف الاول فالبسط يروح مع الطرف الأول فالمقام بعد تحليله مع عكس الإشارة طبعا ومبعد عوضي ب1 تلقاي الحل اختي
 

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

سأحاول أن أساعدك بتعبير لغوي :
التمرين الأول /

توجد العديد من الطرق والتكنولوجيات الحسابية ههه لحساب هاته النهايات مثلا لدينا أمثلة ندخل عليها المرافق كما جاء في هذه :

92281465.png


لأنها حالة عدم التعيين لما نعوض بالـ 1 يخرج البسط 0 والمقام 0
يكون التخلص منها بالضرب في المرافق .

بالنسبة لحساب النهايات في هاته الحالة الأمر بسيط
أخذ أكبر حد ..

62824193.jpg



والنتائج للحالتين تجيك +مالانهاية .








 
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته

سأحاول أن أساعدك بتعبير لغوي :
التمرين الأول /

توجد العديد من الطرق والتكنولوجيات الحسابية ههه لحساب هاته النهايات مثلا لدينا أمثلة ندخل عليها المرافق كما جاء في هذه :

92281465.png

لأنها حالة عدم التعيين لما نعوض بالـ 1 يخرج البسط 0 والمقام 0
يكون التخلص منها بالضرب في المرافق .

بالنسبة لحساب النهايات في هاته الحالة الأمر بسيط
أخذ أكبر حد ..

62824193.jpg


والنتائج للحالتين تجيك +مالانهاية .

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أخي الكريم أرجو أن توافيني بحل النهاية الأولى
او شرح مفصل عن طريقة القسمة الاقليدية
 

نواصل بالنسبة للحالات المتبقية

70513457.jpg


مثلا في هذه الحالة يكون الحل بقسم البسط على المقام بالقسمة الاقليدية لنجد التحليل المناسب والذي يكون :

61588011.jpg


والأن تعوضي وتلقي النتيجة عادي

طرق ازالة حالة عدم التعيين كثيرة ومنها :
الاختزال / التحليل / المرافق / اخراج العامل المشترك
بتعريف العدد المشتق ...الخ


 
و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أخي الكريم أرجو أن توافيني بحل النهاية الأولى
او شرح مفصل عن طريقة القسمة الاقليدية

42311975.jpg


أعتذر عن التقصير في الشرح لعدم توفر الادوات اللازمة :
لما تولي في حالة القسمة الامر عادي وكي تكوني رايحة تطرحي
دخلي الناقص يتحول الى الا + كما فعلت بالنسبة الى -x لما ضربت في x . ولت + x مربع ...
 

فيما يخص المسألة الاخيرة لدي الحل النموذجي لها لكن للأسف
ليس لدي طريقة لكي اضعها على المنتدى .

ملاحظة : المسألة الأخيرة هي التمرين رقم 113 من الوحدة الأولى
من الكتاب المدرسي ربما تجدين حلها في كتب خارجية خاصة بحلول
الكتاب المدرسي

بالتوفيق

 
سأحآول فيهم فيما بعد ان شاء الله
 
أين انتم اخوتي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
 
أين انتم اخوتي ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

السلام عليكم ورحمة الله تعالى
معذرة .. ليس لدي خاصية الرد على الرسائل
الخاصة لأنني لم التحق بركب 200 مشاركـة :re_gards:
نزولا لدى طلبك لقد قمت باضافتك ...
 
فيما يخص المسألة الاخيرة لدي الحل النموذجي لها لكن للأسف
ليس لدي طريقة لكي اضعها على المنتدى .

ملاحظة : المسألة الأخيرة هي التمرين رقم 113 من الوحدة الأولى
من الكتاب المدرسي ربما تجدين حلها في كتب خارجية خاصة بحلول
الكتاب المدرسي

بالتوفيق

شكرا جزيلا أخي على مجهودك

أسفة على ازعاجك

جعلها الله في ميزان حسناتك


بالتوفيق في البكالوريا
 
لإعلاناتكم وإشهاراتكم عبر صفحات منتدى اللمة الجزائرية، ولمزيد من التفاصيل ... تواصلوا معنا
العودة
Top