مساعدة...........

[كرستيانو96]

سلام عليكم

ارجو ان تساعدوني في واجب العلوم للسنة 1 ثانوي ج م ع ت

احتاج الى تركيب تجريبي او رسم تجريبي لنقيس طول النبات و نلاحظ تلك الزيادة

هو يوجد تركيب وثيقة 6 ص 13 من الكتاب المدرسي و نحن نقترح فكرة اخرى
من فضلكم اعينوني

 

[السلطانة]

ان شاء الله يساعدوك

بالتوفيق
سلامي
​

 

[اسيل 16]

السلام عليكم اخي
انا ادرس سنة2 تانوي .. ممكن نساعدك ان شاء الله ..
كاين 2طرق ... 1هي:في اصيص (محبس حنا نقولو)نغرس نبيتة صغيرة ونضع امامها مسطرة مدرجة ثم نربط نهاية البرعم النباتي بخيط حتى يبقى النبات في شكل مستقيم ومتوازي مع المسطرة المدرجة ومع النمو التدريجي للنبات يمكن قياس الطول الذي زاد به هذا النبات.
طريقة2:وصف التركيب التجريبي الممثل في الوثيقة 6 ص؟لااعرف..:
تم في هذا التركيب ربط البرعم النهائي لساق النبات بخيط الذي يوجد بالجزء الداخلي للبكرة وينتهي بثقل,فلما ينمو النبات ينزل الثقل مما يسبب دوران البكرة التي في جزئها الخارجي ثقلين متوازيين في بداية التجربة,فينزل الثقل المتصل بابرة التسجيل مما يؤدي الى دوران الاسطوانة فتسجل ابرة التسجيل خط يمثل نمو طول النبات

 

[إلياس]

ليس لدي فكرة
​

 

[اسيل 16]

اتمنى انو تكون افادتك معلوماتي المتواضعة.. دمت في رعاية الله

 

[AnGeL*dZ]

الاجابة تاع أسيل مليحة
لقيت فلكلاسور تجربة تاع الحبر الصيني بلاك هي اللي فالكتاب
​

 

[•мϊѕŝ Šрέсǐάł•]

شكرا لك اسيل على اجابتك ومساعدتك ,, حنا
مازال مابديناش ,, بصح نسال من درك هههه
بالنسبة للمسطرة ,, نوقفوها مع النبتة؟؟ يعني نغرسوها شويي معاها ؟؟​

 

[كرستيانو96]

شكرا جزيلا لك اخت اسيل افدتني كثيرا
و شكرا لكم جميعا على الردود
ام الاخت AnGeL*dZ ممكن تعطيني هذي التجربة تاع الحبر الصيني من فضلك

 

[AnGeL*dZ]

نأخد بذرة منتشة ونرسم خطوط بالحبر الصيني تكون هذه الخطوط متقاربة ومتساوية الابعاد وذلك على مستوى الجذر نتبتها على قطعة خشب بواسطة دبوس ونضعها في الماء ونوفرلها الشروط الملائمة للانباث ونتركها لمدة 24ساعة-48ساعة
الملاحظة:نلاحظ ابتعاد الخطوط عن بعضها البعض في منطقة محددة من الجذر
التفسير:يرجع تباعد الخطوط عن بعضها البعض الى تزايد عدد خلايا الجدر في هذه المنطقة
​

 

[كرستيانو96]

شكرا جزيلا لك اخت AnGeL*dZ اتمنى لكم كل التوفيق
شكرا