ملتقى استاذة اللمة الجزائرية خاص باستفسارات الاساتذة-

[السلطانة]

السلام عليكم

بداية أشكرك اختي سندريلا زماني على هذا المساحة لالتقاء الاساتذة و المعلمين
فكرتك رائعة.....
الي الشرف أن أنضم اليكم
أنا أستاذة علوم الطبيعة و الحياة بالثانوية
بدأت العمل السنة الماضية​

وعليكم السلام استاذة منورة الملتقى
ان شاء الله يطيب لكي المقام معنا
ننتظر تدخلاتكي ومناقشاتكي
تحياتي

 

[السلطانة]

والله مع أحترامي لجميع أساتذتنـــــــــا

الا انكم ستجدوني لكم بالمرصــــــــــاد
لما أراه من ضعف المستوى لــــــــدى التلاميذ
والسبب الرئيسي الأستـــــــــــاذ
وهذا الكلام لاينطبق على الجميع
لي عودة بأذن الله​

:crying:
خوفتني اموح
حسب رأي الاستاذ يحمل المسؤولية اذاكان لايستطيع السيطرة على القسم وتوفير الجو المناسب للدراسة والتحكم في التلميذ وخاصة حين يكون ضعيف الشخصية ويترك المجال للفوضى فينتج عن ذلك عدم تقديم دروسه في الشكل المطلوب
ولكن ا لجزء الاكبر يرجع للتلميذ والوالدين هذاامر مفروغ منو

 

[السلطانة]

لكن أخي محمد ,,و أن كان لا ينطبق على الجميع,,هل تحمل الأستاذ كل المسؤوليه على ضعف مستوى التلميذ
لماذا لا تحمل بعض المسؤوليه للوالدين,,,,,الذي...لا يدركون أن التعليم و التربيه يجب ان تكون بتكامل بين بين الأولياء و المؤسسه التربيويه.... لماذا لا نحمل المسؤوليه لوزارة التربيه و مناهجها ,,,التي أثقلت كاااهل التلميذ و الأستاااذ

علينا أنا ندرس الاسباب جيداا ...قبل أن نلقي كاامل المسؤوليه على الأستااذ ...و الذي أرى ان التعليم التربيه ليست همه الوحيد​

اقاسمك الرأي استاذ يوسف

 

[آمِيْرَتُه]

لكن أخي محمد ,,و أن كان لا ينطبق على الجميع,,هل تحمل الأستاذ كل المسؤوليه على ضعف مستوى التلميذ
لماذا لا تحمل بعض المسؤوليه للوالدين,,,,,الذي...لا يدركون أن التعليم و التربيه يجب ان تكون بتكامل بين بين الأولياء و المؤسسه التربيويه.... لماذا لا نحمل المسؤوليه لوزارة التربيه و مناهجها ,,,التي أثقلت كاااهل التلميذ و الأستاااذ
علينا أنا ندرس الاسباب جيداا ...قبل أن نلقي كاامل المسؤوليه على الأستااذ ...و الذي أرى ان التعليم التربيه ليست همه الوحيد​

صحيح ما قلته أستاذ المسؤولية يجب ان تكون من طرف الاهل و الاستاذ و وزارة التربية موفقين اساتذة

 

[راضية حامدة]

واش يا خويا برسا
خويا العقيد راه محق
ضعف التلاميد ما يعودش اولا و اخيرا للاستاذ
و انت راك في سلك التعليم راك تشوف حالة تلاميذنا و مدارسنا و قوانيننا و برامجنا و ظروفنا الاجتماعية
زعمة صح الاستاذ راها موفرلو كل الظروف البيداغوجية
و هل التلميذ كيف كيف كل الظروف مهيئتلو باش يقرا
الاستاذ عنصر مهم و فعال بصح ماشي هو الاساس في نجاح التلميذ
ولا انت واش تشوف؟

 

[BARCA232]

تسجيل دخول للرد عليكم
​

 

[BARCA232]

لكن أخي محمد ,,و أن كان لا ينطبق على الجميع,,هل تحمل الأستاذ كل المسؤوليه على ضعف مستوى التلميذ
لماذا لا تحمل بعض المسؤوليه للوالدين,,,,,الذي...لا يدركون أن التعليم و التربيه يجب ان تكون بتكامل بين بين الأولياء و المؤسسه التربيويه.... لماذا لا نحمل المسؤوليه لوزارة التربيه و مناهجها ,,,التي أثقلت كاااهل التلميذ و الأستاااذ
علينا أنا ندرس الاسباب جيداا ...قبل أن نلقي كاامل المسؤوليه على الأستااذ ...و الذي أرى ان التعليم التربيه ليست همه الوحيد​

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اهلا أستاذي
جمعتك مباركة يارب
غير بالتي هي أحسن على خوك راك داخل مقلق :shiny::shiny::shiny:
شوف يوسف فيما يخص أن الاستاذ يتحمل مسؤولية ضعف التلميذ أكيد ومن غيره
وأما فيمايخص حديثك عن الوالدين
كانت على ايامنا كان دور العائلة فعال اما اليوم
اترك للشارع والمدرسة هي من تربي
كي شاب جدوله الركاز هكا يقولوا
خلاص يعني التربية تاعه تجي من الابتدائي
أما من حيث أرهاق كاهل الاستاذ
والله هذا العام انا على دراية بأستعمال الزمن للأطوار الثلاثة نحن نقوم بشيء وبعدها نساعد الاستاذ على حسب مايريد
أم عن الحجم الساعي فأظن انه موحد في جميع الجزائري
يوسف حتى تفهم قصدي أن بعض وأقول بعض الاساتذة هم من خلو المستوى هكا
وسوف أفصل لك
وأعطيك امثله
من لباس الاستاذة؟؟؟؟؟؟؟
راك فهمت قصدي
وسب والشتم من طرف الاستاذ
وهذا لاينفي الاستهتار والحرية التي أصبح يتمتع بها التلميذ
لي عودة أستاذ هذا عامكم معايااااااااااااا
​

 

[BARCA232]

:crying:
خوفتني اموح
حسب رأي الاستاذ يحمل المسؤولية اذاكان لايستطيع السيطرة على القسم وتوفير الجو المناسب للدراسة والتحكم في التلميذ وخاصة حين يكون ضعيف الشخصية ويترك المجال للفوضى فينتج عن ذلك عدم تقديم دروسه في الشكل المطلوب
ولكن ا لجزء الاكبر يرجع للتلميذ والوالدين هذاامر مفروغ منو

وعليكم السلام ورحمة الله تعلى وبركاته
الشطر الأول نعم الصواب ونعم الكلام في ضبط أمور التلميذ
وهو عن سابق تجارب كثيرة ومن الواقع التعليمي المعاااااااااااش
أما الشطر الثاني أين يكمن دور العائلة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
​

 

[BARCA232]

واش يا خويا برسا
خويا العقيد راه محق
ضعف التلاميد ما يعودش اولا و اخيرا للاستاذ
و انت راك في سلك التعليم راك تشوف حالة تلاميذنا و مدارسنا و قوانيننا و برامجنا و ظروفنا الاجتماعية
زعمة صح الاستاذ راها موفرلو كل الظروف البيداغوجية
و هل التلميذ كيف كيف كل الظروف مهيئتلو باش يقرا
الاستاذ عنصر مهم و فعال بصح ماشي هو الاساس في نجاح التلميذ
ولا انت واش تشوف؟

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
اهلا أمنا أم زهرة وخليل
أكيد حتى أنا لم انفي كلام اخي يوسف صحيح كلامه
ولكن هذا لاينفي دور الأستاذ صح؟؟؟؟
والله اظن ضعفهم يعود للأستاذ
والا كيف تفسرين مستوى السنة الرابعة لايعرف تركيب الجملة مع العلم انه نفس الأستاذ من ا
السنة الاولى الى الرابعة؟؟؟؟؟؟؟؟
اما عن حالة تلاميذنا والله يندى لها الجبين كارثة كبيرة وخلاص
وعن سؤالك من حيث توفير كل الوسائل أظن انه لحد الآن يوم بعد يوم في تحسن
أم هناك نقائص نعالجها مع بعضنا؟؟؟
أكيد ليس وحده من يضمن نجاح التلميذ مثلما ذكر يوسف حتى دور العائلة تلاشى
ولكن والله أستاذتي الغالية
أرى بام عيني مايقوم به الأساتذة
وحاشى وليس الكل
وأنما فئة معينة
لي عودة
​

 

[يوسےفے]

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
اهلا أستاذي
جمعتك مباركة يارب
غير بالتي هي أحسن على خوك راك داخل مقلق :shiny::shiny::shiny:
شوف يوسف فيما يخص أن الاستاذ يتحمل مسؤولية ضعف التلميذ أكيد ومن غيره
وأما فيمايخص حديثك عن الوالدين
كانت على ايامنا كان دور العائلة فعال اما اليوم
اترك للشارع والمدرسة هي من تربي
كي شاب جدوله الركاز هكا يقولوا
خلاص يعني التربية تاعه تجي من الابتدائي
أما من حيث أرهاق كاهل الاستاذ
والله هذا العام انا على دراية بأستعمال الزمن للأطوار الثلاثة نحن نقوم بشيء وبعدها نساعد الاستاذ على حسب مايريد
أم عن الحجم الساعي فأظن انه موحد في جميع الجزائري
يوسف حتى تفهم قصدي أن بعض وأقول بعض الاساتذة هم من خلو المستوى هكا
وسوف أفصل لك
وأعطيك امثله
من لباس الاستاذة؟؟؟؟؟؟؟
راك فهمت قصدي
وسب والشتم من طرف الاستاذ
وهذا لاينفي الاستهتار والحرية التي أصبح يتمتع بها التلميذ
لي عودة أستاذ هذا عامكم معايااااااااااااا
​

و عليكم السلام أخي محمد .....جمعتك مبااركه
ان شاااء الله تكون بخير أستاذ
.........................................................................
طبعاا محمد كما قلت ...الأستاذ يلعب دور في التأثير على مستوى التلميذ
و كل هذا حسب مميزات المربي من هندامه و ما في رأسه
و الأمثله كثيره عندنا
....كما نجد بعض الأوليااء يقولون....نرسل أولادنا للمدرسه من أجل التخلص من الفوضى التي يحدثونا في بيوتهم...حيث أنهم لا يستطيعون التحكم فيهم.....فنجد الكثير من المشاكل ....بين التلميذ و الأستاذ تصل حد العنف و السب و الشتم ....و مما يزيد تأزم الوضع و كما قلت أخي ....هنااك بعض الأساتذه الله يهديهم ..لا يخلصون في عملهم ,,,,,همهم شهرهم فقط
أما فيما يخص الوقت ....شتان بين النظام القديم و النظاام الجديد لكل عيويه و محاسنه
حيث أنني لا أجد أحيانا الوقت ....للوقوف على مدى أستيعااب التلميذ للدرس...و حتى أوضح أكثر ...أظن أنه نحتاج الى تخفيف بعض الدروس و تعويضها بساعات تقويم و تطبيقاات ..لكن هذا يحتلف حسب الماده
...................................
و في الأخير أخي محمد أقول أنني فهمت قصدك جيدااا بقول بعض الأستااذه ...لكن أردت ..توضيح الأموور ليتسنى لنا الحواار أكثر
شكراااااا​

 

[إحســاس بــراءة]

والله مع أحترامي لجميع أساتذتنـــــــــا
الا انكم ستجدوني لكم بالمرصــــــــــاد
لما أراه من ضعف المستوى لــــــــدى التلاميذ
والسبب الرئيسي الأستـــــــــــاذ
وهذا الكلام لاينطبق على الجميع
لي عودة بأذن الله
​

السلام عليكم
واش محمد راك حاب تهجم علينا ولا كفاه _o: هههه
المهم محمد خويا
الكلام هاذا كيما قلت لا ينطبق على الجميع
صحيح كاين بعض الاساتذة ربي يهديهم
ماعندهمش ضمير يحوسو على مصالحهم الشخصية فقط
هنا بدون تعليق
مادام انك فتحت هاذي النقطة حابة نحكي على التلميذ كذلك وعلى تعامله مع الاستاذ
لانو حتى احنا رانا نشوفو في القسم التلاميذ كفاش راهم يتعاملو مع الاستاذ
والفرق الشاسع بينهم وبيننا نحن لما كنا في مثل سنهم
وهاذي راهي في البلاد كاملة
اولا تلقى التلميذ ماعلابالوش كامل بالاستاذ سواء داخل او خارج القسم
وهل لاشئ هاذا كان عندنا احنا لما كنا تلاميذ ؟؟؟؟؟؟؟
بالطبع لا والف لا
بزاف حوايج تبدلو
التلميذ رجع مايحترمش الاستاذ
مانروحوش بعيد
تجي استاذة جديدة تدرس على امان ربي تلقى روحها في موقف تكره النهار اللي خيرت فيه التعليم
وكاين امثلة وامثلة على الوضعية هاذي
يعني مالازمش نلومو الاستاذ وحدو على المستوى المتدهور للتلميذ
لما يجي الاستاذ يطلب من التلميذ واجب ولا يقولو اقرا راح يلقا جواب الرفض من عند التلميذ
مانقراش مانعرفش:scared: في هاذ الموقف كفاش راح يعمل الاستاذ؟؟؟
يقلك حاب نخرج تقلو ماتخرجش يقلك نخرج بسيف ؟؟

محمد نظن في النقطة هاذي المسؤولية ضروك راهي مسؤولية الجميع
ومثال على الاولياء كذلك
الاستاذ لما يتحدث مع التلميذ يتدخلو الاولياء من جهة اخرى ويطلب من الاستاذ مايهدرش مع وليدو ....
في هاذ الوضعية كفاش تحب التلميذ يحترم الاستاذ ويحط راسو ويقرا .........
سمحلي طولت الحديث
ولكن لما فتحت النقطة هاذي
حبيت نحكي عليها فقط
وبالتوفيق للجميع re_gards: ​

 

[راضية حامدة]

لي عودة بعد شوي

 

[miriama]

والله مع أحترامي لجميع أساتذتنـــــــــا

الا انكم ستجدوني لكم بالمرصــــــــــاد
لما أراه من ضعف المستوى لــــــــدى التلاميذ
والسبب الرئيسي الأستـــــــــــاذ
وهذا الكلام لاينطبق على الجميع
لي عودة بأذن الله​

غير الخير سي موح بالشوية
واش قلبك معمر من الاستاذ؟؟؟؟؟
كلامك مجرح وقاس
ما دليلك على أن السبب الرئيسي في ضعف التلاميذ هو الاستاذ؟؟
هات برهانك
لِمَ لا ترجع سبب الضعف الى :
* بن بوزيد
* اهمال الاولياء لابنائهم ودلالهم الزائد لهم
* الانحلال الخلقي للتلميذ واللامبالاة
* الحجم الساعي
* البرنامج المكثف
* وسائل التكنولوجيا ( استعمالها في غير محلها وبدون رقابة البورطابل الانترنت البرابول....)
.........
لقيت غير الاستاذ

 

[BARCA232]

غير الخير سي موح بالشوية
واش قلبك معمر من الاستاذ؟؟؟؟؟
كلامك مجرح وقاس
ما دليلك على أن السبب الرئيسي في ضعف التلاميذ هو الاستاذ؟؟
هات برهانك
لِمَ لا ترجع سبب الضعف الى :
* بن بوزيد
* اهمال الاولياء لابنائهم ودلالهم الزائد لهم
* الانحلال الخلقي للتلميذ واللامبالاة
* الحجم الساعي
* البرنامج المكثف
* وسائل التكنولوجيا ( استعمالها في غير محلها وبدون رقابة البورطابل الانترنت البرابول....)
.........
لقيت غير الاستاذ

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته
أهــــــــلا مريومة
لالا جامي يتعمر على اللي علمني الحرف وعلمنا أبجديات الحديث
ولكن شتان بين زمان واليوم
وحاشى هناك أساتذة اليوم وماشاء الله عليهم
أذن انت في رأيك الأستــــــــاذ لايتحمل شيء؟؟؟؟
والأسباب التي تحدثت عنها ألا يمكن للأستاذ تشخيصها ومحاولة أيجاد حل لها
وبالتالي يعود الى سابق عهده
ماهو الشيء الذي تغير في المعاملة بين زمان واليـــــــــوم؟؟؟
وسائل التكنولوجيا وأين المشكل ان كان الأستاذ صارم والله ولاحركة في القسم
أنا ماعندي حتى شيء مع الأساتذة غير قوس وفتحته
وراني رايح ياسيدي
غير نضحك

​

 

[BARCA232]

السلام عليكم
واش محمد راك حاب تهجم علينا ولا كفاه _o: هههه
المهم محمد خويا
الكلام هاذا كيما قلت لا ينطبق على الجميع
صحيح كاين بعض الاساتذة ربي يهديهم
ماعندهمش ضمير يحوسو على مصالحهم الشخصية فقط
هنا بدون تعليق
مادام انك فتحت هاذي النقطة حابة نحكي على التلميذ كذلك وعلى تعامله مع الاستاذ
لانو حتى احنا رانا نشوفو في القسم التلاميذ كفاش راهم يتعاملو مع الاستاذ
والفرق الشاسع بينهم وبيننا نحن لما كنا في مثل سنهم
وهاذي راهي في البلاد كاملة
اولا تلقى التلميذ ماعلابالوش كامل بالاستاذ سواء داخل او خارج القسم
وهل لاشئ هاذا كان عندنا احنا لما كنا تلاميذ ؟؟؟؟؟؟؟
بالطبع لا والف لا
بزاف حوايج تبدلو
التلميذ رجع مايحترمش الاستاذ
مانروحوش بعيد
تجي استاذة جديدة تدرس على امان ربي تلقى روحها في موقف تكره النهار اللي خيرت فيه التعليم
وكاين امثلة وامثلة على الوضعية هاذي
يعني مالازمش نلومو الاستاذ وحدو على المستوى المتدهور للتلميذ
لما يجي الاستاذ يطلب من التلميذ واجب ولا يقولو اقرا راح يلقا جواب الرفض من عند التلميذ
مانقراش مانعرفش:scared: في هاذ الموقف كفاش راح يعمل الاستاذ؟؟؟
يقلك حاب نخرج تقلو ماتخرجش يقلك نخرج بسيف ؟؟

محمد نظن في النقطة هاذي المسؤولية ضروك راهي مسؤولية الجميع
ومثال على الاولياء كذلك
الاستاذ لما يتحدث مع التلميذ يتدخلو الاولياء من جهة اخرى ويطلب من الاستاذ مايهدرش مع وليدو ....
في هاذ الوضعية كفاش تحب التلميذ يحترم الاستاذ ويحط راسو ويقرا .........
سمحلي طولت الحديث
ولكن لما فتحت النقطة هاذي
حبيت نحكي عليها فقط
وبالتوفيق للجميع re_gards: ​

أهـــــــــــــلا بشورة

اذن ماهو الشيء الذي أختلف بين أساتذة اليوم وأساتذتنا ؟؟
ولمــــــــــاذا أصبح الأستــــــــاذ يهتم بمصالحه الشخصية على حساب التلميذ؟؟
لماذا لم يعد التلميذ يهاب الأستاذ مثل زمــــــــــــــان؟؟

هي أسئلة موجهة لجميع أساتذتنا
هذا العام ندير فيكم حالة
:shiny::shiny:


​

 

[إحســاس بــراءة]

أهـــــــــــــلا بشورة

اذن ماهو الشيء الذي أختلف بين أساتذة اليوم وأساتذتنا ؟؟
ولمــــــــــاذا أصبح الأستــــــــاذ يهتم بمصالحه الشخصية على حساب التلميذ؟؟
لماذا لم يعد التلميذ يهاب الأستاذ مثل زمــــــــــــــان؟؟

هي أسئلة موجهة لجميع أساتذتنا
هذا العام ندير فيكم حالة
:shiny::shiny:


​

:schmoll::schmoll::schmoll:​

 

[BARCA232]

ههههههههه
غير نضحك بشورة أستاذة راني رايح
ههههههه
​

 

[miriama]

وعليكم السلام ورحمة الله تعالى وبركاته

أهــــــــلا مريومة
لالا جامي يتعمر على اللي علمني الحرف وعلمنا أبجديات الحديث
ولكن شتان بين زمان واليوم
وحاشى هناك أساتذة اليوم وماشاء الله عليهم
أذن انت في رأيك الأستــــــــاذ لايتحمل شيء؟؟؟؟
والأسباب التي تحدثت عنها ألا يمكن للأستاذ تشخيصها ومحاولة أيجاد حل لها
وبالتالي يعود الى سابق عهده
ماهو الشيء الذي تغير في المعاملة بين زمان واليـــــــــوم؟؟؟
وسائل التكنولوجيا وأين المشكل ان كان الأستاذ صارم والله ولاحركة في القسم
أنا ماعندي حتى شيء مع الأساتذة غير قوس وفتحته
وراني رايح ياسيدي
غير نضحك​

لن أحمل الاستاذ اي مسؤولية
الاستاذ يعاني يا خويا موح
والله رانا في معاناة كبيرة
لو تأتيني فرصة في تغيير مهنتي لن أتردد
مستحيل ترجع العلاقة بين الاستاذ والتلميذ مثل زمان
لانه كلشي تغير

ربي يكون في عون كل أستاذ

وانت وين راك رايح؟؟

​

 

[السلطانة]

وعليكم السلام ورحمة الله تعلى وبركاته

الشطر الأول نعم الصواب ونعم الكلام في ضبط أمور التلميذ
وهو عن سابق تجارب كثيرة ومن الواقع التعليمي المعاااااااااااش
أما الشطر الثاني أين يكمن دور العائلة؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟​

يكمن في متابعة الوالدين للتلميذ
هل حضر دروسه ؟ هل حفظها؟ هل فهمها؟ مساعدته عند الحاجة للكتب او الدروس الخصوصيىة
بمعني يوقفو على ولادهم ماش يخلوهم من مباعد يقولو او ماقراوش _o:

 

[السلطانة]

اساتذتي الكرام
اتمنى ان تزروا هذا الموضوع
https://www.4algeria.com/vb/showthread.php?p=3721516&posted=1#post3721516​